Модель оснащена мощным процессором нового поколения Snapdragon® XR2 Gen 2, увеличенным объемом оперативной памяти и современными дисплеями высокого разрешения, что позволяет комфортно работать с образовательными приложениями, интерактивными симуляторами, 3D-моделями и профессиональным программным обеспечением. Технология Pancake-линз обеспечивает четкое изображение и высокий уровень комфорта при длительном использовании.
Благодаря поддержке технологий смешанной реальности, пространственного звука, высокоточного отслеживания движений и современных стандартов беспроводной связи шлем подходит для проведения практических занятий, демонстраций, виртуальных экскурсий, проектной деятельности и изучения цифровых технологий в образовательной среде.
Гарантия: 12 месяцев.
| Характеристика | Значение |
|---|---|
| Процессор | Snapdragon® XR2 Gen 2 (увеличение производительности CPU до 20%, GPU до 250%) |
| Оперативная память | 12 ГБ LPDDR5 |
| Встроенная память | 256 ГБ UFS 3.1 |
| Дисплей | Два экрана диагональю 2,56″ с разрешением 2160 × 2160 на каждый глаз, плотность 1200 PPI |
| Частота обновления | 90 Гц |
| Линзы | Pancake |
| Угол обзора | 105° |
| Плотность пикселей | 22,5 PPD в центральной зоне, 20,6 PPD в средней зоне обзора |
| Регулировка межзрачкового расстояния | Плавная настройка в диапазоне 58–72 мм |
| Камеры и датчики | Две цветные камеры 32 МП для смешанной реальности, датчик глубины iToF, четыре камеры отслеживания окружающего пространства |
| Аудиосистема | Встроенные стереодинамики, четыре микрофона, поддержка пространственной записи звука |
| Беспроводные интерфейсы | Wi-Fi 7 (802.11 a/b/g/n/ac/ax/be), Bluetooth 5.3 |
| Аккумулятор | 5700 мА·ч (типичная емкость 5770 мА·ч), поддержка быстрой зарядки QC 4.0 / PD 3.0 мощностью до 45 Вт |
| Вес | Около 580 г (304 г фронтальная часть и 276 г задняя часть) |
Модель оснащена современным процессором Snapdragon® XR2 Gen 2, обеспечивающим высокую производительность при работе с ресурсоемкими образовательными приложениями, трехмерными моделями и симуляторами. Высокое разрешение дисплея и широкий угол обзора способствуют реалистичному погружению в виртуальное пространство, а технология смешанной реальности позволяет совмещать цифровые объекты с реальным окружением.
Шлем поддерживает современные технологии беспроводной связи, имеет встроенную аудиосистему с функцией шумоподавления и оснащен комплексом камер и датчиков для точного отслеживания пространства и движений пользователя. Эргономичная конструкция и возможность регулировки межзрачкового расстояния обеспечивают комфорт даже при длительном использовании.
Устройство подходит для оснащения кабинетов цифровых технологий, VR/AR-лабораторий, инженерных и IT-классов, а также для реализации образовательных программ в сфере робототехники, программирования, моделирования и профессиональной подготовки.
| Характеристика | Значение |
|---|---|
| Вес | 591 г |
| Процессор | Snapdragon® XR2 Gen 2 |
| Оперативная память | 8 ГБ |
| Встроенная память | 256 ГБ |
| Операционная система | PICO OS 5.0 |
| Дисплей | 2,56″ × 2, плотность 1200 PPI |
| Разрешение дисплея | 4320 × 2160 |
| Разрешение на глаз | 2160 × 2160 |
| Частота обновления | 72 Гц / 90 Гц |
| Угол обзора | 105° |
| Подстройка окуляров | 62–72 мм |
| Регулировка межлинзового расстояния | Есть |
| Системы отслеживания | Цветные камеры 32 МП ×2, датчик глубины iToF ×1, камеры отслеживания окружающей среды ×4 |
| Аудио | Встроенные высококачественные динамики, двойной микрофон с шумоподавлением и эхоподавлением |
| Интерфейсы | USB-C, Wi-Fi 7, Bluetooth 5.1 |
| Время работы от батареи | Аккумулятор 5700 мА·ч |
| Пульт управления | Контроллер |
| Совместимость | Беспроводное подключение по собственному протоколу 2,4 ГГц, совместимость с PICO 4 Ultra Enterprise, PICO 4 Enterprise и PICO Neo3 |
| Комплектация | PICO 4 Ultra Enterprise |
Задать свой вопрос
Нужна консультация или не можете выбрать? Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.VR/AR оборудование для учебных занятий, демонстраций и проектной работы
Раздел VR/AR находится в каталоге «Интерактивное оборудование» и объединяет решения для обучения с применением виртуальной и дополненной реальности. Такая техника помогает наглядно показывать сложные объекты и процессы, проводить интерактивные демонстрации и вовлекать обучающихся в практико‑ориентированную работу. Раздел рассчитан на закупщиков и руководителей образовательных организаций, а также методистов, которым важно подобрать комплект VR/AR оборудования под учебные программы, формат кабинета и реальный бюджет.
VR/AR оборудование в образовательной среде чаще всего внедряют как инструмент современной визуализации: для отдельных уроков, профильных модулей, инженерных и естественно‑научных направлений, а также для внеурочной деятельности. Чтобы закупка была оправданной, важно заранее продумать сценарии использования, требования к помещению и то, кто будет отвечать за хранение, выдачу и сопровождение занятий.
Где и как используется
VR/AR оборудование применяется в кабинетах естественных наук, истории и обществознания, в инженерных лабораториях и мультимедийных классах, а также в пространствах проектной деятельности. С помощью VR можно проводить иммерсивные уроки и тренировки навыков, когда обучающийся «погружается» в виртуальную среду. AR чаще используют для работы с объектами на реальной поверхности — например, при изучении моделей, схем и дополненной визуализации на экране устройства. Оба формата полезны для демонстраций, когда требуется быстро и наглядно объяснить материал группе.
В школах VR/AR помогает поддерживать мотивацию и разнообразить уроки, в колледжах и учебных центрах — дополняет практикумы, вводные занятия и профориентационные мероприятия. Также технология подходит для проведения открытых уроков, дней науки и проектных защит, когда важно показать результат «в действии» и привлечь аудиторию к учебной теме.
Примеры сценариев использования:
- интерактивные демонстрации на уроках и во внеурочной деятельности;
- лабораторные и практические занятия с визуализацией объектов и процессов;
- проектная работа и командные задания с 3D‑моделями и симуляциями;
- профориентационные мероприятия и презентация направлений обучения;
- подготовка контента для кружков и школьных/колледжных мероприятий.
Как выбрать оборудование
Чтобы купить VR/AR оборудование и получить комплект, который будет регулярно использоваться, важно оценить не только устройства, но и условия внедрения. Ниже — критерии, которые помогают сформировать понятное ТЗ и избежать «лишней» техники.
- Учебные задачи и сценарии применения. Определите, для чего VR/AR нужен в учреждении: уроки, практикумы, профориентация, проектная деятельность, демонстрации для групп. Под сценарии подбирается тип устройств и количество комплектов.
- Уровень и возраст обучающихся. Для младших важно простое управление и короткие сессии, для старших — расширенные сценарии, работа с моделями и выполнение заданий по инструкции. Учтите необходимость контроля со стороны педагога.
- Формат занятий и количество рабочих мест. Решите, будет ли VR/AR использоваться фронтально (демонстрация на группу) или как станция/зона с ротацией (несколько комплектов на класс). Это влияет на количество устройств и аксессуаров.
- Требования к помещению. Важно предусмотреть безопасное пространство, свободные проходы, место для инструктажа, а также зоны хранения. Для VR особенно значимы безопасность перемещения и возможность организовать очередность работы.
- Комплектация и управление оборудованием. Продумайте, что нужно помимо устройств: средства хранения, комплектующие, зарядка, расходные элементы (если применимо), а также понятный порядок выдачи и учета.
- Безопасность и эргономика. Учтите комфорт использования, настройку под разных пользователей, гигиенические требования при работе несколькими группами и необходимость контролируемых по времени сессий.
- Совместимость с существующей инфраструктурой. Проверьте, как VR/AR интегрируется с компьютерами, презентационным оборудованием и сетью (если это нужно для ваших сценариев), а также как будет организована демонстрация для группы.
- Бюджет и этапность закупки. Практично начинать с базового комплекта и понятных сценариев, а затем расширять оснащение, добавляя устройства и контент под новые предметы и группы.
Почему заказывают в «Комплект Про»
- Помогаем подобрать VR/AR оборудование под учебные задачи и формат использования в учреждении.
- Подскажем аналоги и варианты комплектации, если нужно оптимизировать цену или собрать комплект поэтапно.
- Соберем комплектацию под задачу: VR/AR решения, сопутствующие позиции и оборудование для организации учебного пространства.
- Сопроводим заказ: уточним требования, согласуем спецификацию и поможем организовать поставку.
- Дадим консультацию по совместимости с компьютерным и презентационным оснащением, а также по организации хранения и выдачи.
- Выполняем поставки для образовательных организаций, включая муниципальные учреждения.
- Контакты и режим работы указаны на сайте — удобно быстро связаться и запросить расчет.
Если вы планируете внедрить виртуальную или дополненную реальность в учебный процесс, оставьте заявку на сайте «Комплект Про». Позвоните или напишите, чтобы обсудить предметы, сценарии занятий и количество групп. Запросите подбор и расчет цены — подготовим варианты комплектации под ваш бюджет и этапность закупки. При необходимости поможем увязать VR/AR оборудование с компьютерами, презентационными решениями и организацией учебного пространства, чтобы технология работала стабильно и была удобна в ежедневной эксплуатации.
