Назначение: изучение основ электротехники, электроники, схемотехники, микропроцессорной техники и программирования электронных устройств.
Основной компонент: монтажный столик для сборки электрических схем без пайки. Контроллер: «Трекдуино».
Программное обеспечение: IDE.
Совместимые операционные системы: Windows, Astra Linux, ALT Linux.
Материалы: ABS-пластик, оргстекло.
Комплектация
Компоненты монтажного столика:
- Адресные светодиоды WS2812B-V5 — 8 шт.
- RGB-светодиод FYLS-5050RGB — 1 шт.
- Белый светодиод FYLS-5050UWC — 1 шт.
- Зелёный светодиод FYLS-5050PG3C — 1 шт.
- Красный светодиод FYLS-5050UR3C — 1 шт.
- Жёлтый светодиод FYLS-5050UY3C — 1 шт.
- Кнопки IT-1102WD — 4 шт.
- Конденсаторы JCK1E471M100105 — 2 шт.
- Конденсаторы JCK1E101M063077 — 2 шт.
- Резисторы CR-05FL7-220R — 11 шт.
- Резисторы CR-05FL7-100R — 8 шт.
- Резисторы CR-05FL7-1K — 2 шт.
- Резисторы RC0805JR-0710KL — 2 шт.
- Потенциометры R1212N-A10K — 2 шт.
- OLED-дисплей 1,3″ I2C — 1 шт.
- Разъёмы DS1023-2X2 (PBD-4) — 87 шт.
- Разъёмы DS-1023 1×3 (PBS-3) — 4 шт.
- Разъём DS-1023 1×4 (PBS-4) — 1 шт.
- Тумблеры MTS-102-A2 ON-ON — 2 шт.
- Геркон МКА-14103МS — 1 шт.
- Зуммер TMB12A03 — 1 шт.
- Фоторезистор GL5506 (4–7K) — 1 шт.
- MOSFET-транзистор SI2300A — 1 шт.
- PNP-транзистор SS8550 — 1 шт.
- ИК-фототранзистор KPA-3010P3C — 1 шт.
- Держатели батарей AA-57×17 — 8 шт.
- Гнездо питания DS-205 — 1 шт.
- Диоды Шоттки SS34 — 2 шт.
- Катушка индуктивности SPQ105-101M — 1 шт.
- Светодиод KP-2012SGC KGB/Green — 1 шт.
- Модуль микрофона — 1 шт.
- Контроллер «Трекдуино» в корпусе — 1 шт.
- Ультразвуковой датчик расстояния — 1 шт.
- Гироскоп/акселерометр — 1 шт.
- Мотор постоянного тока — 1 шт.
- Серводвигатель — 1 шт.
- Инфракрасные датчики — 2 шт.
- Датчик влажности почвы — 1 шт.
- Метеодатчик — 1 шт.
- Макетная плата на 400 точек — 1 шт.
- Транзисторы SS8050 — 4 шт.
- Комплект проводов «папа-папа», 40 шт., длина 20 см — 1 комплект.
- Комплект проводов «мама-папа», 40 шт., длина 20 см — 1 комплект.
- Цифровой мультиметр — 1 шт.
- Кабели-переходники питания — 2 шт.
- USB-кабель MRT5 — 1 шт.
- Держатели батарей AA-57×17 — 2 шт.
- Кабели с зажимами «крокодил» — 3 шт.
- Пластиковые штифты 24 — 10 шт.
- Пластиковые валы длиной 70 мм — 2 шт.
- Шестерня 30 — 1 шт.
- Балки 15 — 4 шт.
- Белые светодиоды 5RWWC 14000MCD 6500K 3.4V 15D — 3 шт.
Основой комплекса является монтажный столик для сборки электронных схем без пайки. Компоненты соединяются с помощью проводов, которые вставляются в специальные разъёмы. Такая конструкция упрощает монтаж, позволяет быстро изменять схемы и проводить повторные эксперименты.
Корпуса электронных компонентов изготовлены из ABS-пластика и оргстекла.
Конструкция предусматривает защиту электронных элементов, дополнительную изоляцию проводов и отсутствие острых углов. Оборудование рассчитано на многократное использование в учебном процессе.
Образовательные возможности:
- Электротехника и схемотехника: сборка электрических цепей, изучение сопротивления, напряжения, силы тока и принципов работы электронных компонентов.
- Микропроцессорная техника: знакомство с устройством и программированием контроллера «Трекдуино».
- Работа с датчиками: измерение расстояния, освещённости, влажности почвы и других параметров окружающей среды.
- Электромеханика: управление моторами постоянного тока и сервоприводами.
- Автоматизация: разработка устройств, реагирующих на показания датчиков и выполняющих заданные алгоритмы.
- Измерения и диагностика: использование цифрового мультиметра для проверки электрических цепей и поиска неисправностей.
- Проектная деятельность: создание интерактивных устройств, автоматизированных систем и робототехнических моделей.
IDE — среда разработки на основе Arduino IDE, дополненная инструментами визуально-блочного программирования. Позволяет создавать программы для контроллера «Трекдуино» без ручного написания кода, а также работать с Arduino C.
Комплекс предусматривает возможность интеграции с нейронными сетями. Для управления робототехническими устройствами можно использовать готовые нейросетевые модели или самостоятельно разработанные решения в среде NNTrack.
Комплекс подходит для изучения основ агроинженерии и автоматизации сельскохозяйственных процессов. Наличие датчика влажности почвы, метеодатчика, микроконтроллера и исполнительных механизмов позволяет разрабатывать учебные проекты, связанные с контролем параметров окружающей среды и управлением автоматизированными системами.
Цена деления шкал: 2 гПа / 1 мм рт. ст.
Диапазон измерения: 960–1060 гПа / 720–795 мм рт. ст.
Барометр-анероид предназначен для ориентировочного наблюдения за изменениями атмосферного давления и его измерения при проведении демонстрационных и лабораторных работ по физике и географии.
Прибор позволяет наглядно отслеживать изменение атмосферного давления и сопоставлять показания в гПа и мм рт. ст. Благодаря механической конструкции барометр удобен для использования в учебном кабинете и не требует подключения к электросети.
Конструкция прибора предусматривает настенное размещение, что позволяет удобно расположить его в зоне демонстрации и обеспечить постоянный доступ к шкале для наблюдений и проведения учебных экспериментов.
Точность взвешивания: до 0,1 г.
Габаритные размеры (Д×Ш×В): 23×18×5 см.
Вес: 0,4 кг.
Рабочая температура: от +10 до +30 °C.
Комплектность: электронные весы Т-1000 — 1 шт.; батарейки — 2 шт.; руководство по эксплуатации — 1 шт.
Электронные весы предназначены для измерения массы различных объектов и материалов до 1000 г при проведении учебных опытов, лабораторных и практических работ по физике и химии.
Точность взвешивания до 0,1 г позволяет использовать прибор в учебных экспериментах, где требуется определение массы образцов, веществ и других исследуемых объектов. Весы подходят как для демонстрационных опытов, так и для самостоятельной практической работы учащихся.
Модель может использоваться для оснащения агротехнологических классов (агроклассов) в составе лабораторного оборудования для проведения практических исследований, связанных с химией, биологией и естественно-научными дисциплинами.
Компактные размеры и небольшой вес позволяют удобно размещать прибор на лабораторном столе и хранить его вместе с другим учебным оборудованием.
- 1200×750×900 мм;
- 1500×750×900 мм.
- зеленый;
- голубой;
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- встраиваемая тумба — ЛДСП.
- розетки 220 В — 2 шт.;
- розетка 42 В — 1 шт.;
- кнопка аварийного отключения — 1 шт.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. Рабочая поверхность подходит для размещения лабораторного оборудования, приборов, посуды и учебных материалов.
Стол оснащен двумя розетками 220 В и одной розеткой 42 В для подключения совместимого учебного и лабораторного оборудования. Для оперативного отключения электропитания предусмотрена кнопка аварийного отключения.
Конструкция включает 1 выдвижной ящик для хранения инструментов и рабочих принадлежностей. Встраиваемая тумба выполнена из ЛДСП и оснащена 2 дверками, обеспечивая дополнительное пространство для размещения лабораторных материалов и оборудования.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Возможность выбора размера и цветового исполнения позволяет подобрать стол с учетом планировки и оформления современной учебной лаборатории.
Цвет постформинга - на выбор:
- голубой,
-
зеленый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- бортик — ЛДСП.
Ученический лабораторный стол с бортиком и розетками предназначен для оснащения агротехнологических классов, кабинетов физики и других специализированных учебных помещений. Модель обеспечивает функциональное рабочее место для проведения лабораторных, исследовательских и практических занятий с использованием электрического оборудования.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в образовательных учреждениях. Рабочая поверхность позволяет удобно размещать приборы, лабораторное оборудование и учебные материалы.
Бортик из ЛДСП ограничивает рабочую зону и помогает предотвратить случайное падение размещенных на столешнице принадлежностей.
Стол оборудован двумя розетками 42 В, позволяющими подключать совместимое учебное и лабораторное оборудование непосредственно на рабочем месте учащихся.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Модель станет практичным решением для организации ученических рабочих мест и проведения лабораторных занятий с использованием электрооборудования
Цвет постформинга - на выбор:
- зеленый,
- голубой,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- выдвижной блок — конструкция из стальных профилей.
Ученический лабораторный стол с выдвижным блоком предназначен для оснащения агротехнологических классов, кабинетов физики, химии и других специализированных учебных помещений. Конструкция позволяет организовать функциональное рабочее место для проведения лабораторных, практических и исследовательских занятий.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. В опущенном состоянии выдвижной блок располагается на одном уровне со столешницей, формируя ровную рабочую поверхность для размещения учебных материалов, приборов и лабораторного оборудования.
Выдвижной блок выполнен в виде надстройки из стальных профилей. В поднятом положении внутреннее пространство блока имеет размеры 1020×180×250 мм и может использоваться для размещения оборудования и принадлежностей, необходимых при проведении занятий.
Блок крепится к каркасу стола при помощи шарикоподшипниковых направляющих, обеспечивающих плавное и легкое движение конструкции. Подъем и опускание осуществляются с помощью системы газлифтов, которая обеспечивает плавность перемещения блока.
Для надежной фиксации выдвижного блока в поднятом положении по бокам стола предусмотрены специальные фиксаторы с кольцами.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение стола.
Модель станет функциональным решением для современных учебных лабораторий, позволяя гибко организовать рабочую поверхность в зависимости от задач конкретного занятия.
Цвет постформинга - на выбор:
- зеленый,
- голубой,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- бортик — ЛДСП.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в образовательных учреждениях. Рабочая поверхность позволяет удобно размещать лабораторные приборы, оборудование, посуду и учебные материалы.
Стол оснащен бортиком из ЛДСП, который дополнительно ограничивает рабочую зону и помогает предотвратить случайное падение размещенных на столешнице принадлежностей.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность, устойчивость и долговечность изделия.
Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение стола.
Модель станет практичным решением для организации ученических рабочих мест в современной учебной лаборатории.
Цвет постформинга - на выбор:
- зеленый,
- голубой,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в образовательных учреждениях. Просторная рабочая поверхность позволяет размещать лабораторное оборудование, приборы, учебные материалы и принадлежности, необходимые для выполнения практических работ.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность, устойчивость и долговечность изделия.
Стол оснащен регулируемыми опорами с ходом регулировки до 10–15 мм, позволяющими компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение конструкции.
Лабораторный стол станет практичным решением для организации ученических рабочих мест и проведения практических и исследовательских занятий в современном учебном кабинете.
Цвет постформинга - на выбор:
зеленый,
голубой,
оранжевый.
Материалы:
каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
столешница — постформинг толщиной 26 мм;
надстройка — ЛДСП.
Лабораторный стол преподавателя с надстройкой предназначен для оснащения агротехнологических классов, кабинетов химии, биологии и других специализированных учебных помещений. Модель обеспечивает функциональное рабочее место для подготовки и проведения лабораторных и практических занятий.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. Просторная рабочая поверхность позволяет удобно размещать лабораторные приборы, оборудование, учебные материалы и принадлежности преподавателя.
Надстройка изготовлена из ЛДСП и расширяет функциональные возможности рабочего места, обеспечивая дополнительное пространство для размещения оборудования и материалов, используемых во время занятий.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность, устойчивость и удобство транспортировки изделия.
Стол оснащен регулируемыми опорами с ходом регулировки до 10–15 мм, позволяющими компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение конструкции.
Стол станет практичным решением для организации современного и функционального рабочего места преподавателя в учебной лаборатории.
Цвет постформинга (на выбор):
- голубой,
- зеленый,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в условиях образовательного учреждения. Просторная рабочая поверхность позволяет удобно размещать лабораторные приборы, учебные материалы и принадлежности преподавателя.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность, устойчивость и удобство транспортировки изделия.
Стол оснащен регулируемыми опорами с ходом регулировки до 10–15 мм, позволяющими компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение рабочей поверхности.
Лабораторный стол станет практичным и функциональным решением для организации рабочего места преподавателя в современном учебном кабинете.
Цвет постформинга (на выбор):
- голубой,
- зеленый,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- встраиваемая тумба — ЛДСП.
- розетки 220 В — 2 шт.;
- розетка 42 В — 1 шт.;
- кнопка аварийного отключения.
Демонстрационный лабораторный стол с электрикой и тумбами предназначен для оснащения агротехнологических классов, кабинетов физики, химии и других специализированных учебных помещений. Модель позволяет организовать функциональное рабочее место преподавателя для проведения опытов, практических занятий и демонстрации экспериментов.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. Просторная рабочая поверхность подходит для размещения лабораторного оборудования, приборов, учебных материалов и принадлежностей, необходимых для проведения занятий.
Стол оснащен встроенным электрооборудованием: двумя розетками 220 В и одной розеткой 42 В. Для оперативного отключения электропитания предусмотрена кнопка аварийного отключения, повышающая безопасность при проведении лабораторных работ.
Конструкция включает 1 выдвижной ящик для хранения инструментов и рабочих принадлежностей. Встраиваемая тумба выполнена из ЛДСП и оснащена 4 дверками, обеспечивая вместительное пространство для хранения лабораторного оборудования, посуды, расходных материалов и учебных пособий.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Стол станет практичным комплексным решением для организации демонстрационной зоны преподавателя и проведения лабораторных занятий с использованием электрического оборудования.
Цвет постформинга (на выбор):
- голубой,
- зеленый,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм.
- розетки 220 В — 2 шт.;
- розетка 42 В — 1 шт.;
- кнопка аварийного отключения.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в условиях образовательного учреждения. Просторная рабочая поверхность позволяет удобно размещать лабораторное оборудование, приборы и учебные материалы.
Стол оснащен встроенным электрооборудованием: двумя розетками 220 В и одной розеткой 42 В. Для оперативного отключения электропитания предусмотрена кнопка аварийного отключения, повышающая безопасность при проведении лабораторных работ.
Конструкция включает 1 выдвижной ящик, предназначенный для хранения инструментов, принадлежностей и рабочих материалов преподавателя.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола и надежно установить стол в помещении.
Стол станет практичным решением для организации демонстрационной зоны преподавателя и проведения лабораторных занятий с использованием электрического оборудования.
Материалы:
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм.
- голубой;
- зеленый;
- оранжевый.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм и рассчитана на интенсивную эксплуатацию в условиях образовательного учреждения. Возможность выбора цвета рабочей поверхности позволяет подобрать исполнение стола в соответствии с оформлением учебного кабинета.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность, устойчивость и удобство транспортировки изделия.
Стол оснащен регулируемыми опорами с ходом регулировки до 10–15 мм, позволяющими компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение рабочей поверхности.
Демонстрационный стол станет функциональным решением для организации рабочего места преподавателя и проведения наглядных лабораторных и практических занятий
Цвет - на выбор:
- зеленый,
- голубой,
- оранжевый.
- столешница — постформинг;
- мойка — искусственный камень серого цвета;
- смеситель — лабораторный со штуцером и рассекателем.
Приставная лабораторная мойка предназначена для комплектации демонстрационных столов в агротехнологических классах, кабинетах химии, биологии и других специализированных учебных лабораториях. Модель позволяет организовать отдельную рабочую зону для мытья лабораторной посуды и выполнения практических работ с использованием воды.
Рабочая поверхность выполнена из постформинга. В столешницу встроена мойка из искусственного камня серого цвета с внутренними размерами чаши 455×395×200 мм. Вместительная чаша удобна для работы с лабораторной посудой и принадлежностями.
Мойка комплектуется специальным лабораторным смесителем со штуцером и рассекателем, предназначенным для удобной подачи воды при проведении учебных и лабораторных работ.
Приставная конструкция позволяет использовать мойку совместно с демонстрационным лабораторным столом, формируя единую функциональную рабочую зону преподавателя.
- 1200×750×900 мм;
- 1500×750×900 мм.
- зеленый;
- голубой;
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм.
- розетки 220 В — 2 шт.;
- розетка 42 В — 1 шт.;
- кнопка аварийного отключения — 1 шт.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. Просторная рабочая поверхность подходит для размещения лабораторных приборов, оборудования, посуды и учебных материалов.
Стол оборудован двумя розетками 220 В и одной розеткой 42 В, позволяющими подключать учебное и лабораторное оборудование. Для оперативного отключения электропитания предусмотрена кнопка аварийного отключения.
Конструкция включает 1 выдвижной ящик, предназначенный для хранения инструментов, рабочих принадлежностей и материалов преподавателя.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Возможность выбора размера и цветового исполнения позволяет подобрать стол с учетом планировки и оформления учебной лаборатории.
- 1200×1200×900 мм;
- 1500×1200×900 мм.
- зеленый;
- голубой;
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- рабочая поверхность — постформинг толщиной 26 мм.
- стеллаж-надстройка с 2 полками;
- светильник;
- розетки — 2 шт.
Рабочая поверхность выполнена из постформинга толщиной 26 мм и подходит для размещения лабораторного оборудования, приборов, посуды и учебных материалов. Островная конструкция обеспечивает удобный доступ к столу с разных сторон и позволяет организовать групповую работу учащихся.
Стеллаж-надстройка оснащен двумя полками шириной 350 мм. Верхняя полка расположена на высоте 700 мм от поверхности столешницы, нижняя — на высоте 350 мм от поверхности столешницы. Полки обеспечивают дополнительное пространство для размещения оборудования и принадлежностей.
Под нижней полкой установлен светильник, обеспечивающий дополнительное освещение рабочей поверхности. Для подключения учебного и лабораторного оборудования предусмотрены 2 розетки.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Модель станет практичным решением для создания современной лабораторной зоны и организации индивидуальной или групповой исследовательской работы учащихся.
Цвет постформинга - на выбор:
- голубой,
- зеленый,
- оранжевый.
- каркас — усиленный металлический, сборно-разборный;
- столешница — постформинг толщиной 26 мм;
- бортик — ЛДСП;
- мойка — полипропилен.
- кран — хромированный;
- мойка сливная лабораторная;
- внутренние размеры мойки — 100×100×100 мм.
Столешница выполнена из постформинга толщиной 26 мм. Бортик из ЛДСП ограничивает рабочую зону и обеспечивает удобство при размещении лабораторного оборудования и принадлежностей.
Стол оснащен хромированным краном и лабораторной сливной мойкой из полипропилена. Внутренние размеры мойки составляют 100×100×100 мм. Сантехническое оснащение позволяет выполнять учебные работы, предусматривающие использование и слив воды непосредственно на рабочем месте учащихся.
Усиленный металлический каркас имеет сборно-разборную конструкцию, обеспечивающую прочность и устойчивость изделия. Регулируемые опоры с ходом регулировки до 10–15 мм позволяют компенсировать небольшие неровности пола.
Модель станет практичным решением для организации ученических рабочих мест в современной учебной лаборатории.
- 1400х600,
- 1600х600.
- белый,
- серый,
- бежевый,
- черный.
- белый,
- серый,
- мрамор светло-серый,
- дуб выбеленный.
Рабочая поверхность выполнена из материалов, устойчивых к воздействию химических веществ, что позволяет использовать стол для размещения лабораторного оборудования, измерительных приборов, реактивов, посуды, инструментов, документации и другого инвентаря, необходимого для проведения исследований и экспериментов.
Материалы и конструкция.
Каркас:
- профильная труба 50×25 мм и 25×25 мм;
- полимерно-порошковое покрытие, устойчивое к механическим повреждениям;
- регулируемые опоры с возможностью компенсации неровностей пола до 20 мм;
- пластиковые заглушки на открытых торцах профиля.
- Столешница:
- постформинг толщиной 26 мм;
- противоударная кромка ПВХ толщиной 2 мм.
- 2 тумбы из ЛДСП толщиной 16 мм;
- кромка ПВХ;
- по запросу возможно изготовление тумб из листового металла толщиной 1 мм.
- Наполнение:
- левая тумба: один выдвижной ящик и отделение с распашной дверцей и внутренней полкой;
- правая тумба: один выдвижной ящик и отделение с распашной дверцей и внутренней полкой.
Максимальная равномерно распределенная нагрузка на столешницу — до 100 кг.
Цвет металлокаркаса - на выбор:
- серый,
- белый,
- бежевый.
- каркас — профильная труба 20×20 мм с эпоксидным полимерно-порошковым покрытием;
- полки — рама из профильной трубы с настилом из нержавеющего листа;
- количество полок — 5 шт.
Каркас изготовлен из профильной трубы сечением 20×20 мм и покрыт экологически безопасной эпоксидной полимерно-порошковой краской, устойчивой к механическим воздействиям и коррозии. Все открытые торцы труб закрыты пластиковыми заглушками, обеспечивающими безопасность эксплуатации и аккуратный внешний вид изделия.
Стеллаж оснащен пятью прочными полками, выполненными в виде металлической рамы с настилом из нержавеющего листа. Такая конструкция отличается высокой прочностью, долговечностью и устойчивостью к воздействию влаги, химических веществ и интенсивной эксплуатации.
Модель оборудована регулируемыми опорами с диапазоном регулировки до 20 мм, что позволяет компенсировать небольшие неровности пола и обеспечить устойчивое положение стеллажа.
Изделие поставляется в стандартной упаковке из стрейч-пленки. Возможна поставка как в собранном, так и в разобранном виде.
Максимальная распределенная нагрузка на одну полку: не более 60 кг.
- 1200х600 мм,
- 1400х600 мм,
- 1600х600 мм.
- серый,
- белый,
- черный,
- бежевый.
- белый,
- дуб выбеленный,
- мрамор светло-бежевый,
- серый.
Лабораторный стол для приборов серии «Премиум» предназначен для оснащения учебных, исследовательских и производственных лабораторий. Конструкция разработана для удобного размещения лабораторных приборов, измерительного оборудования и вспомогательных принадлежностей, обеспечивая эргономичную организацию рабочего пространства и комфортную работу специалистов.
Рабочая поверхность изготовлена из химически стойких материалов и подходит для установки лабораторного оборудования, измерительных приборов, реактивов, посуды, инструментов, документации и другого инвентаря, необходимого для проведения исследований, практических занятий и экспериментов.
Каркас стола выполнен из профильной трубы сечением 50×25 мм и 25×25 мм с долговечным полимерно-порошковым покрытием, устойчивым к механическим повреждениям и коррозии. Для устойчивой установки предусмотрены регулируемые опоры с диапазоном регулировки до 20 мм, а открытые торцы профильных труб закрыты пластиковыми заглушками.
Столешница изготовлена из постформинга толщиной 26 мм и облицована ударопрочной кромкой ПВХ толщиной 2 мм, что обеспечивает высокую износостойкость и длительный срок службы даже при интенсивной эксплуатации.
Особенностью модели является функциональная надстройка, выполненная на прочном металлическом каркасе. Она оснащена двумя полками из ЛДСП толщиной 16 мм, предназначенными для размещения лабораторных приборов, расходных материалов и принадлежностей. Для удобного подключения оборудования в центральной части задней панели установлен встроенный блок из двух электрических розеток, а встроенная подсветка обеспечивает комфортную работу с приборами независимо от уровня общего освещения.
Максимальная равномерно распределенная нагрузка на столешницу составляет 100 кг.
Задать свой вопрос
Нужна консультация или не можете выбрать? Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.Кабинет физики — один из ключевых предметных кабинетов в школе, где теория должна подтверждаться практикой. Именно на уроках физики ученики учатся наблюдать явления, выдвигать гипотезы, проводить измерения, анализировать результаты и делать выводы. Чтобы занятия были действительно современными и соответствовали ФГОС, кабинет важно оснастить так, чтобы учитель мог проводить демонстрационные опыты, лабораторные работы и практикумы безопасно, наглядно и в нужном темпе.
Компания «Комплект Про» предлагает комплексные решения для оснащения кабинета физики «под ключ» и помогает подобрать оборудование с учетом перечней рекомендованных средств обучения, включая Приказ Минпросвещения № 838. Даже если в разделе каталога временно нет активных товаров, можно укомплектовать кабинет по спецификации школы или сформировать комплект под учебный план, количество рабочих мест и формат преподавания.
Что включает современное оснащение кабинета физики
Лабораторные наборы и оборудование для практических работ
Физика строится на измерениях, поэтому базовая комплектация обычно охватывает основные разделы курса и позволяет проводить типовые лабораторные работы. В кабинет подбирают оборудование для тем:
- механика (движение, силы, трение, равновесие, простые механизмы);
- молекулярная физика и термодинамика (температура, теплообмен, агрегатные состояния);
- электричество и магнетизм (цепи постоянного тока, сопротивление, магнитное поле, электромагнитные явления);
- оптика (преломление, отражение, линзы, построение изображений);
- элементы современной физики (в зависимости от программы).
Практическая часть может включать учебные наборы, отдельные приборы, демонстрационные установки и комплект расходных материалов, чтобы лабораторные работы проводились без «дефицита деталей» и постоянных замен.
Измерительные приборы и средства контроля
Для точных опытов необходимы надежные измерительные инструменты. Как правило, кабинет физики комплектуют:
- приборами для измерения длины, массы, времени, силы, давления;
- оборудованием для работы с электрическими величинами (напряжение, ток, сопротивление);
- комплектами для построения электрических схем и проверки законов цепи;
- наборами для экспериментов, где результат зависит от аккуратности измерения.
Важно, чтобы приборы были рассчитаны на учебную эксплуатацию, имели понятные шкалы и выдерживали регулярное использование в классе.
Демонстрационное оборудование
Демонстрации на уроке помогают объяснять сложные явления быстро и понятно — особенно в больших классах. Для этого применяют:
- демонстрационные наборы и установки по ключевым разделам физики;
- оборудование для безопасного показа опытов, которые сложно организовать на столе ученика;
- наглядные модели и макеты, которые формируют правильные представления о процессах и устройствах.
Демонстрации экономят время и повышают вовлеченность: ученики видят, как работает закон или явление, а не только читают формулу в учебнике.
Цифровые лаборатории и мультимедиа
Современный кабинет физики всё чаще дополняется цифровыми решениями. Они позволяют фиксировать данные, строить графики и делать выводы на основе реальных измерений. Для такого формата подходят:
- цифровые лаборатории и датчики (по наличию в программе и задачам кабинета);
- компьютер и программное обеспечение для обработки результатов;
- интерактивная панель или интерактивная доска;
- проектор и экран, документ‑камера для показа схем, сборки установок и разборов задач.
Цифровая среда особенно полезна для фронтальных экспериментов и проектной деятельности: результаты сразу отображаются на экране, а обсуждение становится предметным.
Учебная мебель и организация пространства
Кабинет физики — это не только парты, но и рабочие зоны для экспериментов. Важно предусмотреть:
- устойчивые столы для опытов и практикумов;
- удобное место учителя с демонстрационным столом;
- системы хранения для приборов, наборов и расходников (шкафы, тумбы, контейнеры);
- понятную маркировку и порядок, чтобы подготовка к лабораторной работе занимала минимум времени.
Организованное хранение — один из самых недооценённых факторов: когда приборы разложены логично, учитель может провести больше практики за учебный год и снизить риск поломок.
Наглядные материалы и стенды
Для закрепления теории в кабинете физики уместны:
- таблицы и плакаты по основным разделам (величины, единицы измерения, законы);
- схемы по технике безопасности во время лабораторных работ;
- стенды с алгоритмами обработки результатов, построения графиков и оформления отчётов.
Такие материалы поддерживают самостоятельность учеников и упрощают контроль качества выполнения работ.
Что дает школе оснащённый кабинет физики
Грамотно укомплектованный кабинет позволяет:
- проводить лабораторные и практические работы регулярно, а не «по возможности»;
- развивать исследовательские навыки: измерение, анализ, выводы;
- повышать интерес к предмету за счет зрелищных демонстраций и эксперимента;
- организовывать подготовку к проверочным и итоговым работам на основе практики;
- поддерживать профильное и проектное обучение, кружки и исследовательскую деятельность.
Почему выбирают «Комплект Про»
Оснащение кабинета физики — это баланс между методикой, безопасностью и соответствием требованиям закупок. «Комплект Про» помогает сформировать комплектацию, которая реально закрывает учебные темы и подходит под условия конкретной школы.
Преимущества:
- комплектация кабинета физики «под ключ» или подбор по вашему перечню;
- учет ФГОС и перечней рекомендованных средств обучения (Приказ № 838);
- помощь в подготовке спецификаций и технических требований;
- подбор решений под количество рабочих мест, формат уроков и задачи педагога.
Кабинет физики, оборудованный правильно, превращает предмет в понятную практику: ученики видят результат измерений, учатся работать с данными и начинают воспринимать физику как инструмент объяснения реального мира.
